Muestra de Educación Física en Escuela N°221 del Barrio Huaco de Belén

 
En la Escuela N°221 “Provincia de Jujuy” de la Ciudad de Belén  llevó a cabo la Muestra Anual de Educación Física del Nivel Primario, donde los niños reflejaron todo  lo aprendido durante las clases de Educación física este año 2014, los diferentes  grados presentaron ante una gran concurrencia de público, diferentes cuadros mostrando su destreza y originalidad. El playón deportivo se vio colmado de familiares, vecinos y público en general, quienes aplaudieron fervientemente cada uno de los cuadros.
Al Inicio de la Muestra  se hizo  el ingreso o concentración de los alumnos , luego  ingresaron las banderas de ceremonias, luego de  entonar  los Himnos Nacional y de Belén, el Profesor  de Educación Física  Carlos Reyes  se dirigió a los presentes y  decía:                   “Enseñar la currícula de Educación física en  la escuela se refiere al conjunto de  competencias básicas, objetivos, contenidos, criterios metodológicos  y de evaluación que los  estudiantes deben alcanzar en  un determinado nivel. Enseñar hoy  invita a pensar en los sujetos a quienes van dirigidas las prácticas pedagógicas, a pensar quienes son esos niños, a pensar  en estos escenarios  complejos y convulsionados en donde los cambios sociales, culturales, económicos, históricos  y tecnológicos, atraviesen , exceden y determinan  nuevas subjetividades , nuevos modos de ser y de estar en un mundo muy diferente a pocos años atrás, la infancia de hoy ya no es la de antes , porque sus  escenarios  actuales se caracterizan por una redefinición en muchos aspectos , ya que cambiaron  las experiencias sociales , las lógicas familiares y la incidencia del mercado y de los medios de comunicación en la vida cotidiana infantil”. Ante esta realidad nos encontramos los profesores de educación física , en una realidad donde  lo que importa más el resultado  que el progreso y la que a veces tomamos las materias especiales como algo no tan importante, algo que arruina  la nota, un pasatiempo o una hora libre y no una hora de clase y  a veces dicen que los profesores no hacemos nada, aunque nos  vean  en patios que no siempre están en condiciones, con frío o con  calor  o amontonados en una sombra , con veinte o cuarenta niños, haciendo magia para que los  elementos alcancen para todos , tratando de escuchar a cada niño, alentándolo a seguir intentándolo cuando algo no le sale, consolándolo en el fracaso y  felicitándolo en la victoria, secándole una lagrima de  tristeza o alegría. Por ahí nos cansamos y nos sentamos, por ahí nos frustramos, nos equivocamos como todos los seres humanos, pero siempre hay una sonrisa que nos levanta, una voz de niño que nos invita a jugar, una picardía que nos hace reír  fuerte y nos da lo que necesitamos para  volver a empezar una y otra vez . hoy estamos aquí para mostrar  procesos y no resultados, mostrar  como los alumnos se manifiestan en clase  con  sus posibilidades y limitaciones, con alegría y desenvoltura, con muchas equivocaciones y errores, porque promovemos el error y la equivocación , sosteniendo que es la manera más precisa de llegar a un resultado. Enseñamos a no rendirnos  ante las dificultades, a tener el temple de empezar de nuevo todas las veces que sea necesario, a asumir nuestras limitaciones, a tener respeto  y paciencia a nuestros compañeros y  a intentarlo siempre aunque tengamos miedo”.
muestra 2
Posteriormente comenzaron las presentaciones mostrando los niños sus habilidades, destrezas  con elementos deportivos y  con el acompañamiento de toda la familia y público  en general  que participaban con aplausos  en cada presentación. Se vivió una tarde noche  llena de alegría de  los niños y de su familia , que junto a los docentes  prepararon las diferentes presentaciones  como  actividades  de  fin   de  año  en  la  Escuela N°221  del Barrio Huaco de Belén.

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