En una jornada histórica para la participación ciudadana joven, se llevó a cabo este miércoles 11 de noviembre la Primera Sesión Ordinaria del Parlamento Estudiantil. El encuentro tuvo lugar en la Sala de Sesiones "Cacique Juan Chelemín" del Concejo Deliberante de la Ciudad de Belén.
La actividad comenzó a las 09:30 horas con el izamiento del Pabellón Nacional y la Bandera de la Provincia de Catamarca, a cargo de los parlamentarios estudiantiles Yuliana Guitián y Santiago Acosta.
Durante el desarrollo de la sesión, los estudiantes ocuparon las bancas de los concejales y lograron desenvolverse de la mejor manera, demostrando preparación, oratoria y compromiso al momento de defender sus iniciativas ante el recinto. Los bloques estuvieron conformados por:
Instituto Virgen de Belén (IVB): Julia Arias, Santiago Acosta, Liz Romero y Victoria Sánchez, acompañados por su docente guía, la profesora Marta Ugarte.
Nueva Escuela Secundaria N° 85 (NES): Yuliana Guitián, Claudia Córdoba, Demián Rodríguez y Valentina Gutiérrez, bajo la guía del profesor Julio Giménez.
Asumiendo plenamente el rol de legisladores municipales, los jóvenes fundamentaron tres proyectos de ordenanza enfocados en problemáticas actuales y en el desarrollo local:
Turismo y tecnología (Expediente N° 001-26): Presentado por el bloque del Instituto Virgen de Belén, propone la creación de la plataforma municipal "Descubrí Belén" para potenciar la difusión turística y digital de la ciudad.
Ordenamiento urbano y vial (Expediente N° 002-26): Impulsado por los estudiantes de la NES N° 85, establece la regulación, organización y control de los paseos estudiantiles que se realizan sobre calle Belgrano, en el sector comprendido frente a dicha institución educativa.
Salud mental (Expediente N° 003-26): También elaborado por el Instituto Virgen de Belén, plantea la creación del programa "Belén te Escucha", destinado a promover la prevención y brindar asistencia integral en materia de salud mental.
Al término de la jornada, los concejales manifestaron su profunda satisfacción por el nivel alcanzado en esta primera sesión ordinaria. Los ediles resaltaron la seriedad con la que los alumnos asumieron la labor parlamentaria y su genuina preocupación por temas sensibles y prioritarios para la comunidad.
Desde el cuerpo legislativo remarcaron que el balance supera las expectativas, ya que la iniciativa cumplió con su objetivo central: incorporar a la agenda pública la visión, las inquietudes y las propuestas de solución pensadas desde una franja etaria fundamental para nuestra comunidad.