Aporte de la geología a la divulgación turística del entorno natural de la Puna

Tal como estaba previsto, con el tercer taller participativo a realizarse hoy de manera presencial en la villa de Antofagasta de la Sierra, culminará el ciclo “Cocreando el geoturismo de la puna catamarqueña”. Están invitados a participar los guías de turismo locales, guías de sitio, informantes de turismo e interesados en general.
El encuentro forma parte del proyecto de curricularización de la extensión “Turismo y Naturaleza: aporte de la geología para la divulgación turística del entorno natural de la Puna catamarqueña”.

El mismo, cuenta con la participación de investigadores, docentes y estudiantes de la Licenciatura en Geología, que se dicta en la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas de la Universidad Nacional de Catamarca(UNCA), interesados en el desarrollo del turismo emergente en Catamarca, considerando la sensibilidad ambiental de las regiones con mayor interés y caudal de visitantes.
Las actividades programadas consisten en visitas a lugares turísticos cercanos a la villa durante la mañana, para realizar una práctica en el sitio y una charla taller por la tarde en el Punto Digital para abordar geoturismo, geodiversidad, patrimonio cultural y sustentabilidad
El proyecto “Turismo y naturaleza: Aporte geológico a la divulgación del entorno natural de la puna catamarqueña”, es dirigido por la Lic. Elisa Achá y codirigido por la Esp. Victoria Arévalo, con la participación de docentes y alumnos de las cátedras Mineralogía, Paleontología y Geología Regional.
El equipo de investigadores, docentes y estudiantes de la Licenciatura en Geología tiene como objetivo principal colaborar en el desarrollo de un turismo sustentable en la provincia, compartiendo los conocimientos obtenidos a partir de diversas investigaciones realizadas en la región.
El geoturismo, uno de los fundamentos de la iniciativa, se basa en el desarrollo del turismo sustentable o amigable con el medio ambiente, ofreciendo facilidades y servicios de interpretación para el entendimiento de la geología y geomorfología de un sitio. Forma parte del turismo científico y educativo, por lo cual contribuye a la divulgación de las ciencias de la tierra, más allá de la mera apreciación estética que se asienta en la valoración, interpretación y conservación del patrimonio.
