La intersindical exige una paritaria pedagógica “urgente”

La Intersindical Docente integrada por Ateca, Sadop y Sidca exigieron al ministro de Educación, Dalmacio Mera, convoque a una “inmediata paritaria pedagógica”.
A través de una nota formal que fue publicada por los gremios, expresaron: “Denunciamos que la reorganización del sistema educativo avanza sin respetar acuerdos previos, vulnerando los derechos docentes. Exigimos una respuesta urgente para garantizar el diálogo y el cumplimiento de lo pactado”.
Cabe destacar que el Gobierno de la provincia viene anunciando la inminente reorganización del sistema educativo, por la “baja natalidad” y los gremios vienen pidiendo detalles de sus efectos.
En una de las últimas reuniones paritarias, la ministra de Trabajo, Verónica Soria, explicó que: “El índice de natalidad influye de forma directa en dicha reorganización así como también se vincula la región geográfica, para ello, se está trabajando en mejorar la calidad educativa para la asignación eficiente de los recursos” y aunque “los docentes no van a perder su fuente laboral”, aclaró que: “El Estado tiene la potestad de organizar el personal”.

“Desacuerdo salarial”

Por otro lado, desde UDA manifestaron su inconformidad con el acuerdo paritario que “mantiene a los docentes por debajo de la línea de pobreza”. La secretaria gremial Nancy Agüero, señaló a Radio El Esquiú 95.3,  que el salario básico docente en la provincia no alcanzará los 500 mil pesos como se había estipulado, sigue siendo bajo. Según Agüero, actualmente se establece un valor por el punto índice y el puntaje del cargo, lo que resulta en un salario básico de aproximadamente 423 mil pesos, un monto que la mayoría de los docentes considera insuficiente.
Además, destacó que el incremento en los precios de bienes y servicios – de un 60% en los primeros, y entre un 100% y un 120% en los segundos – ha erosionado aún más el poder adquisitivo de los docentes.
Agüero subrayó la importancia de reconocer la función esencial que desempeñan los docentes en la sociedad, especialmente en la formación de los niños y jóvenes. También enfatizó que las tareas del docente van más allá del aula y que se necesita una “movilidad social ascendente” para jerarquizar y valorar adecuadamente su trabajo.

Paro nacional
En relación con las posibles medidas a tomar ante la disconformidad, Agüero mencionó que el Consejo Directivo de la UDA, en conjunto con los gremios adheridos a la CGT, está evaluando la situación. “Es una definición que se está tomando y hoy se dará una respuesta más certera”, señaló. A nivel nacional, aún no se ha convocado a una paritaria ni se ha establecido un piso salarial, lo que deja varias jurisdicciones sin acuerdos concretos.
Con este panorama, la posibilidad de un paro parece ser una medida inminente. “La idea es hacer una medida de fuerza contundente, como lo es un paro, sin asistencia a los lugares de trabajo, para el inicio del ciclo lectivo”, confirmó Agüero. La decisión final sobre la medida de fuerza se tomará en las próximas horas, con la expectativa de un fuerte reclamo por parte de los docentes.
Por su parte desde Suteca confirmaron su adhesión al paro confirmado por la CGT para los días 24 de febrero y 5 de marzo. El secretario general, Juan Godoy, criticó el ítem del presentismo, y además reiteró el desacuerdo con lo firmado por otros gremios. Ellos solicitaron el básico de un millón de pesos.
Cabe destacar que la Confederación General de Trabajo (CGT), anunció un paro nacional docente para el 24 de febrero y 5 de marzo. Denuncian que la medida está adjudicada a una falta de diálogo con el Gobierno para garantizar un piso salarial docente.